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¡Hola hola!
Bienvenidos al curso B1.1 😜
Estudiamos las unidades 1, 2 y 3 del libro "Aula Internacional 3". Mira aquí los contenidos del curso.
- La web del libro: https://campus.difusion.com/ donde encuentran los audios, ejercicios online, transcripciones, soluciones, vídeos y la versión digital del libro.
- El curso online del AVE: https://ave.icervantes.org/: La administración del Cervantes les envió una clave para acceder clave. Si no la tienes escríbeles.
- Biblioteca electrónica: https://libroselectronicos.cervantes.es/ Propuestas:
- "Una nota falsa" (Otra historia de detectives de Lola Lagos)
- "La Cruz del diablo" Leyenda de 1860 de Gustavo Adolfo Béquer
- Biografías de Picasso, el Che, Lorca o Garcia Márquez
- "La vida es un tango" o "Doce Rosas para Rosa" de Dolores Soler. Novelas graduadas de intriga.
( 1- Necesitas el número del carné de la biblioteca y el password para obtener un libro en la biblioteca. Si no tienes esta información por favor pídela por email a uno de estos dos correos electrónicos: bibny@cervantes.es o bib1ny@cervantes.es
2- Aquí tienes las instrucciones para acceder a los i-books. Click aquí.)
Fichas de trabajo de la unidad 1
Fichas proyectables de la unidad 1
link ZOOM: https://us02web.zoom.us/j/85444101027
contenido de la CLASE 1:
- Nos conocemos. ¿Qué palabras hablan de ti? Mira las mías como ejemplo.
- Contenidos del curso, recursos. ¿Quieren leer una historia? Ver propuestas. Preguntas.
- Unidad 1: "Volver a empezar", Buenas intenciones para el nuevo curso (Actividad 1, página 10)
Dejar de
Terminar de
Empezar a + verbo en infinitivo
Volver a
Seguir..... + verbo en gerundio
- Escuchar conversaciones de un audio. Entrevistar a un compañero (Actividad 2, apartados A y B, página 12)
- Canción ¡¡¡¡ "Volveremos juntarnos y a brindar"!!!!👏👏👏
letra
TAREA para la clase 2, 6 de octubre
- Escribe 4 propósitos específicos para este curso con las perífrasis:
Dejar de
Empezar a + verbo en infinitivo
Volver a
Terminar de... + verbo en infinitivo
Seguir..... + verbo en gerundio
- Ejercicio 1, página 156 (escucha el audio en la página Difusión). Por correo electrónico tienes las instrucciones para encontrar los audios.
- Capítulo 1 de "Biografías del Che" de Daniel Cabrera. El capítulo 1 contiene "Las montañas de Córdoba" y "El yerbal de Misiones" y "El protegido". Tienes primer capítulo gratis en Amazon Kindle o gratis en la biblioteca del Cervantes. Mira las instrucciones para acceder a los libros de la biblioteca:
1- Necesitas el número del carné de la biblioteca y el password para obtener un libro en la biblioteca. Si no tienes esta información por favor pídela por email a uno de estos dos correos electrónicos: bibny@cervantes.es o bib1ny@cervantes.es
2- Aquí tienes las instrucciones en inglés para acceder a los i-books. Click aquí.
contenido de la CLASE 2, 6 DE OCTUBRE:
- ¿Qué tal tu semana? Puedes contestar con el Pretérito Indefinido (allí) "¿Cómo fue? ¿Qué hiciste?
Pretérito perfecto (aquí) "Cómo ha sido? ¿Qué has hecho?"
Marcadores temporales
- Vocabulario de trabajo. "Estar + gerundio". Nuestras experiencias en el trabajo. (Actividad 3, página 113 y ejercicios 19 y 20 de la página 161, 162, ejercicio online "la empresa")
- Cómo expresar la duración, el inicio de una acción y cómo localizar una acción en el tiempo. (Actividad 4, página 14 y ejercicios 2 y 3, ejercicio online "desde y hace")
- Recordamos el vocabulario del léxico, ¿ya te has olvidado?🥺👀😱
- Repasamos la tarea; Nuestros propósitos para este curso con las perífrasis verbales, repasamos:
Empezar a + verbo en infinitivo
Volver a
Terminar de... + verbo en infinitivo
Dejar de
Seguir..... + verbo en gerundio
- El libro del Che; impresiones. ¿Te gustado? ¿Por qué? ¿Lo has entendido? ¿Problemas de vocabulario? ¿Conoces esos lugares, Misiones, Córdoba? ¿Qué lugar le marcó tanto? ¿Por qué se le llama el "protegido", qué lenfermedad marcó su caracter "auto exigente"?¿Conoces el contexto histórico en el que se cría el Che, conoces el "peronismo"? (Esto está explicado en la última parte del capítulo 1).
- Tarea: nuevos propósitos y audio, ¿problemas?
- Conocernos más
TAREA para la clase 3, 13 de octubre
- Actividad 5, página 14 (Apartados A y B) (ATENCIÓN!, por favor, el apartado B me lo puedes enviar a mi correo electrónico? ¡Aquí tienes un ejemplo de mi vida! Hacerlo simple, sin muchos detalles o verbos conjugados como este de Joan
- Ejercicios 2 y 3 página 156
- Ejercicios 19 y 20, página 161 (Estudiar el léxico del trabajo, página 17)
- Capítulo 2 de la biografía del "Che". Puedes contestar estas preguntas.
contenido de la CLASE 3, 13 DE OCTUBRE:
- ¿Qué tal tu semana?
- Vocabulario de trabajo. "Estar + gerundio". Nuestras experiencias en el trabajo. (Actividad 3, página 113 y ejercicios 19 y 20 de la página 161, ejercicio online "la empresa")
- Expresar duración de una acción, inicio de una acción, localización de una acción (Ver la tarea, ejercicios 2 y 3, página 156 y actividad 5, página 14. La vida de Lorena. Handout.Página 158, ejercicio 8
- Perífrasis verbales (Actividad 6, página 15). Ejercicio online "ha decidido hacerse vegetariano". Ejercicio 7, página 157
porque siempre "se puede volver a empezar"👏👏
- Capítulo 2 de la "Biografía del Che". Conocemos al joven Guevara, antes de ser "El Che". La película "Diarios de Motocicleta". ¿Cómo este Che, joven, estudiante de medicina? ¿Conoces a Carlitos Gardel?. Preguntas.
- Conocernos
TAREA para la clase 4, 20 de octubre
- Escribir un texto simple sobre tu compañero con "hace", "desde hace", desde, "desde que..." como el de la Actividad 5, página 14
- Ejercicio 4 de la página 157
- Ejercicio 9 y 10, página 158
- Capítulo 3 del "Che"
contenido de la CLASE 4, 20 DE OCTUBRE:
- ¿Qué tal tu semana? CONOCERNOS MÁS
- Expresar duración de una acción, inicio de una acción, localización de una acción (Hablar de nuestro compañero, dudas ejercicio 4) ¿Practicamos más?
- Perífrasis verbales Ejercicio online "ha decidido hacerse vegetariano". Ejercicio 7, página 157. Actividad 9, página 18 (ficha 2).
- Cambios en nuestra vida (Actividad 10, página 19). Vocabulario, ejercicio 17, página 160. Audio.
Vocabulario de trabajo. Repaso (Ejercicio online "la empresa" y ficha 3)
Test, ¿Trabajo o vida personal (Actividad 8, página 18).
- Comentamos el capítulo 3 del "Che". Para comentar.
TAREA para la clase 5, 27 de octubre
- Escribe un texto de cómo ha cambiado tu vida con la pandemia. Por ejemplo los fines de semana. Usar perífrasis verbales como "dejar de", "empezar a", "llevar gerundio", "seguir gerundio" ¡Cuánto más grande mejor! (Ver texto de Sarah, un buen ejemplo👍)
- Ejercicio 17, página 160 y apartado C, página 19 (Audio)
- Capítulo 4 del "Che". Preguntitas.
- Y si quieres puedes mandar "una foto" de tu semana. Por ejemplo, aquí tienen a Michelle 😀
Y RECUERDEN MANDARME "TODO TODO"LO QUE ESCRIBAN PARA CORREGIRLO
contenido de la CLASE 5, 27 DE OCTUBRE:
- ¿Qué tal tu fin de semana? Con relación al coronavirus, ¿Qué has dejado de hacer? ¿Qué seguis haciendo? ¿Has empezado a hacer algo?
¡Comenzamos la Unidad 2!👏👏💪
- Actividad 1, La ciudad del futuro. Contenidos del curso.
- Actividad 3, La numerología, el horóscopo. Predecir el futuro.
- Actividad 4, El futuro imperfecto. Conjugación. Algunos verbos irregulares. Hipótesis. Ejercicio 7, página 164
- Practicamos las expresiones de tiempo de la Unidad 1 (¿?) Vídeo
- La tarea.
- Capítulo 4 del "Che"
Heading 2
Recuerda que para hablar de intenciones o propósitos siempre puedes usar la perífrasis
ir+a+ infinitivo
TAREA para la clase 6, 3 de noviembre
Aquí pueden ver las soluciones y transcripciones de Aula 3
- Cada semana puedes enviar una foto o un vídeo de algo especial, que has vivido, que te haga feliz o simplemente, quieres compartir con nosotros, ¿vale?
- Ejercicios 1, 2, 3 página 162 (Memoriza el futuro imperfecto)
- Actividad 2, página 24 y ejercicios 15 y 16, página 166 y 167 (vocabulario del medioambiente)
- ¿Que cosas harás cuando "regresemos a la vida normal" tras el Coronavirus? Piensa que puedes lo que más deseas, imagina cosas bonitas, viajes, planes apasionantes, divertidos, envíamelo por correo para corregirlo, ¿Vale? Haz clik aquí tienes 15 ideas😛
- Capítulo 5 del "Che"
contenido de la CLASE 6, 3 de noviembre:
- ¿Qué tal tu fin de semana? ¿Cómo fue Halloween este año? ¿Dejaste de hacer algo? ¿Empezaste a hacer algo nuevo?. En España tradicionalmente se celebra "El día de los difuntos" y la gente pone flores a sus familiares. Esto fue ayer. Algunos policías tomaban tu temperatura y controlaban la cantidad de gente que entraba.
- Medioambiente y vocabulario. Resumen y audio. Ficha 1 (Actividad 2, página 24 y ejercicios 15 y 16, pg. 166 y 167),
- Revisamos el futuro imperfecto. Formas irregulares. ¿Qué harás después de la pandemia?
- Expresar condiciones (1) "Si + presente---------futuro." Ficha 2. (Actividad 5, página 27)
- Expresar condiciones (2) con "Depende" (Actividad 6, página 27 y ejercicio 5, página 163)
- Marcadores temporales para hablar del futuro: ¿Qué harás este fin de semana? (Actividad 8, pagina 28)
- Expresar hipótesis
- Capítulo 5 del "Che". Preguntitas.
TAREA para la clase 7, 10 de noviembre
- (OPCIONAL) Manda una foto de esta semana o un vídeo corto que refleje un buen momento, una bonita memoria. Envíala a mi correo electrónico.
- ¿Quieres hacer unas predicciones o hipótesis sobre el país con estas expresiones?
- Estas son las predicciones astrólogicas para el mundo ¿Qué te parecen?
- Hacer apartado C y D de la actividad 2 página 24. (Opcional: si quieres trabajar el audio puedes completar esta ficha 1)
- Ejercicio 18, página 167
- ¿Conoces la ley de Murphy? Completa la ficha 2. Recordar esto
- Ejercicio 5, página 163. Recordar el uso de "Depende"
- Capítulo 6 del "Che"
contenido de la CLASE 7, 10 de noviembre:
- ¿Qué tal? Imágenes de la semana. Esta es la mía: el mar "revoltoso" de noviembre. Y tengo guardadas dos imágenes MARAVILLOSAS de dos de vosotros 🧡¡Quiero que sea una sorpresa!
- Expresar condiciones Si + presente--------futuro. Ficha 2 de la Ley de Murphy
E. online: "las consecuencias del cambio climático
Actividad 9, página 30
- Expresar condiciones con "depende": ejercicio 5, página 163 y ejercicio online.
- Medio ambiente. Actividad 2, página 24 (Ficha 1)
Vocabulario, ejercicios 15, 16 y 18, páginas 166 y 167
- Expresar hipótesis; Tarea, ¿Cuáles son tus predicciones sobre América?
ejercicio online: futuro imperfecto
actividad 7, página 28 ¿Cuáles son tus planes para el próximo año?
actividad 10, página 30. Predicciones astrológicas y sobre el ocio
- Marcadores temporales del futuro: ejercicio online
actividad 11, apartado B, página 31
- Música: Luz Casal. Actividad 12, página 32.
- Capítulo 6 "El che". Canción "Y en eso llegó Fidel" ¡ESCUCHEN Y VEAN EL VÍDEO!. Preguntitas.
TAREA para la clase 8, 17 de noviembre
- (OPCIONAL) Manda una foto de esta semana o un vídeo corto que refleje un buen momento de la semana. Envíala a mi correo electrónico
- Escribe los pronósticos sobre tu compañero (actividad 11, página 31, apartado B) y escucha el audio del apartado. AQUÍ TIENEN LOS TEXTOS DE JOAN , JUAN , SARAH, JEANNETE, MICHELLE👏👏 👏
- Ejercicio 12, página 166 (AUDIO de la actividad 11)
- Apartados A y B de la actividad 2, página 36 - Capítulo 7 del "Che". Preguntitas.
POR FAVOR, ENVÍAME TU PRODUCCIÓN PROPIA POR EMAIL PARA CORREGIRTE
Y aquí tienes las notas de la pizarra de la clase 7 del 10 de noviembre
contenido de la CLASE 8, 17 de noviembre
- ¿Qué tal? Imágenes de la semana. Las primeras flores de Pascua que anuncian la Navidad.
¡Comenzamos la Unidad 3!
- Señales (Actividad 1, página 34)
- Vídeo de la Unidad. Ficha 1.
- Códigos culturales en España (Actividad 2, página 36). Estereotipos
- Algunos extranjeros opinan sobre los españoles, verbo "chocar" (Actividad 3, página 37. Ficha 2). La cultura del bar
- Estructuras para expresar prohibición y obligatoriedad (Actividad 4, página 38, ej. online "¿Puedo?" y ejercicio 3, página 168. Fichas proyectables 4 y 5)
- Capítulo 7 "El Che". Preguntitas. La canción "Y en eso llegó Fidel" es fantástica, todo un clásico. Letra aquí.
minuto 4:43 "¡patria o muerte!"
TAREA para la clase 9, 24 de noviembre
- (OPCIONAL) Manda una foto de esta semana o un vídeo corto que refleje un buen momento de la semana. Envíala a mi correo electrónico
- Ejercicios 1, 2 y 3, página 168
- Actividad 5, página 38 y ejercicio 16, pg. 173 - Capítulo 8 del "Che". Preguntitas.
POR FAVOR, ENVÍAME TUS RESPUESTAS POR EMAIL
Y aquí tienes las notas de la pizarra de la clase 8 del 17 de noviembre
contenido de la CLASE 9, 24 de noviembre
- ¿Qué tal? Imágenes de la semana.
- Expresar prohibición y obligatoriedad;
Ejercicios 1, 2 y 3, página 168
¿Cómo eran tus padres y en tu colegio? El verbo "dejar" Actividad 5, pg 38, ficha 3, ejercicio 16, página 173
- Cuantificadores, verbo "soler", El mundo del trabajo (Actividad 6, página 39)
- Expresiones de impersonalidad. Costumbres gastrónomicas (Actividad 7, página 40, ficha proyectable 9, ejercicios 9 y 10, página , página 170)
- Fiestas de España.
- Capítulo 8 del Che. Preguntitas.
TAREA para la clase 10, 1 de diciembre
- (OPCIONAL) Manda una foto de esta semana o un vídeo corto que refleje un buen momento de la semana. Envíala a mi correo electrónico
- Ejercicio 4, página 169
- Ejercicio 5, página 169 (recuerda que usamos el pretérito imperfecto para describir el pasado).
- Ejercicio 9, página 170
- Haz una pequeña presentación de una fiesta tradicional curiosa de tu país o de algún país hispano. Usa todo lo que has aprendido en la Unidad 3. Tienes algunos ejemplos en la actividad 9, pg 42. Puedes completar esta ficha y acompañarlo con una foto o un vídeo que me puedes enviar. Así yo lo puedo poner en clase.
- Capítulo 9 del "Che". Preguntitas.
POR FAVOR, ENVÍAME TUS RESPUESTAS POR EMAIL
Y aquí tienes las notas de la pizarra de la clase 8 del 17 de noviembre
CLASE 10 y última (1 DE DICIEMBRE)
- Imágenes de la semana. ¿Qué tal el Dia de Acción de Gracias? ¿Fue muy diferente a otros años? ¿Cuál es tu primer agradecimiento de este 2020? Joan nos habla del desfile. Y es que en esta clase vamos a hablar de fiestas. Aquí también tienen su descripción.
- Repasamos los contenidos de la unidad 3:
- Prohibición y obligariedad. Ejercicio 5
Actividad 10, página 43. "Las normas de la clase"
- Cuantificadores. Ejercicio 4
Actividad 8, página 42 "¿Buenos estudiantes?"
- Formas impersonales Ejercicio 9, página 170
Actividad 11, pagina 43 "Costumbres"
- Presentación de las fiestas. España. El día de los cacharros. Costumbres del mundo.
- Capítulo 9 y final "Hasta siempre comandante". La canción de Kevin Johansen "Mc guevaras o che donals
- Antes de terminar este curso, ¿Por qué no? Vamos con las 91 preguntitas.
¡Hasta siempre estudiantes preciosos!
Gracias, gracias, gracias
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